结构仿真小白，从“野路子”到“科班”的转变，仅需2个月！

仿真圈

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我叫陈亚科，是一名结构工程师，从仿真零基础到熟练掌握Workbench的过程，我有这些收获和感悟，希望对你有用。

   

   

01

地基不稳，地动山摇，理论地基，必不可少      

我平时的工作岗位是结构工程师，在之前也是零零散散地做过一些仿真分析的工作。当然，这方面的知识基本上都是从软件操作书籍、视频上面零零散散自学的，大概知道怎样去完成一个仿真操作。但做着做着就很多问题冒出来了，感觉整个知识体系摇摇晃晃。

对于别人的询问一问三不知，自己也是迷迷糊糊解释不清楚。

• 这些设置选项为什么要这么选？
• 网格怎么样才算是合格的？
• 分析出来的结果怎么判断对不对？

这时候我就意识到确实需要去系统性地学习一下这方面的知识，抱着试一试的想法就报了仿真秀的[Workbench结构双证研修班]（目前也已开通Abaqus结构双证班）。

图1 仿真秀-Workbench结构工程师双证研修班

这个课程吸引我的就是前面长达三周的理论学习（图2），体系化地阐述了仿真相关的一些概念和理论，弥补了这方面的欠缺。刚开始上课的时候，理论知识确实学得很痛苦。作为大学毕业已近4年的我，有些知识点确实是记忆模糊了。

比如支座反力怎么求，也是回忆半天慢慢理一理才能画个受力分析图。不过慢慢的学习过程中也逐渐理清了大致的理论框架，一些比较抽象的概念还需要在后续的工作运用中再反复的学习理解。

图2 结构双证班-理论部分课程安排

图3 结构双证班-软件实操部分课程安排

   

   

02

查漏补缺，纠正“野路子”      

经过两个多月的学习，对我改变较大的主要是这两个方面：

   

   

①各种单元类型的仿真分析方法  

在这之前我基本上都是一个实体单元走到底，不管什么类型的问题都是拿实体单元去做仿真。当时就认为实体模型最接近实际问题，仿真嘛，肯定是越接近实际的建模效果越好了，也没想过去简化成杆梁、平面问题、对称问题等方法去解决问题。

经过这段时间的学习之后，也意识到这些简化方法确实能提高工作效率，而且某些特定问题中采用实体单元反而仿真精度不如这些简化单元。

   

   

②结构优化设计，参数分析的方法  

优化设计这个模块对于结构工程师确实特别实用，在平常工作中设计某个零件的时候，往往因为成本和质量的问题，要确定某个参数的最优值。之前的做法就是根据经验大概选定合适的参数区间，然后用不同的参数分别建多个模型进行仿真计算，再拉个表格对比选优。

经过系统培训之后发现仿真软件已经做好了所有的流程，运用优化设计模块，只需设定好变量、优化目标、限定条件，就可以清楚地模拟出参数变化时整个零件的强度、性能等的变化趋势，整个过程一目了然，方便给结构工程师提供设计参考。

图4 双证班-课程部分思维导图

   

   

03

刷题在什么时候都不过时      

不管是理论知识还是后面的软件操作，最有效的掌握方法还是刷题。只有通过各种实际问题的解答，见识过许多类型的仿真过程，才能有的放矢。

过程中，在老师的监督下也是重新拎起来了学生时代的做题模式，通过自己实际操作加上每次作业后的直播答疑，有效地掌握了相关知识体系，相辅相成。事半功倍。

图5 理论课程学习作业

图6 案例实操课程作业

在主讲老师的专业授课和耐心讲解，班主任老师的精心组织和监督下，我顺利结业。

   

   

04

我的进阶之路推荐给你      

如果你已经意识到，自己可能也在走“只会点软件”的老路，那么零碎的修补已经没用了。你需要的是，把整个分析思路，迁移到一个更科学、更规范、更能经得起推敲的轨道上。

仿真高研院的结构仿真双证班，正是这样一个被上千名工程师验证过的“新平台”：

• 导师是谁？ 一位有十几年工程经验的专家，他不教你怎么点软件，他教你怎么问对问题。

• 学什么？ 从力学基础、工况判断、材料选型，到网格验证、结果评估、报告撰写。不跳步骤，不打折扣。

• 怎么学？ 有直播答疑、有作业批改、有专属群。你卡住了，老师就在群里——我那些“思路对了”的时刻，都是这么来的。

• 学完有什么用？ 课程里有完整的项目实战，做完之后，你的分析报告就是最好的能力证明。通过考核还能拿到工业和信息化部教育与考试中心的CAE结构分析师证书。

• 学完之后呢？ 一年的答疑支持，持续的案例更新和技术交流。你工作中遇到问题，还能在群里问。

这不是一次普通的培训消费。这是对你“分析思路”的一次彻底重构。

每期仅对30位决心“换思路”的工程师开放。

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来源：仿真秀App