Nature期刊：我的博士生导师被解雇了，我受到了附带伤害。我学会了如何在研究生院建立韧性
今天下班比较晚，反而睡不着了，打开Nature期刊网站，我们一起看一下吧我清楚地记得那个下午，我被我梦想的实验室——马萨诸塞州波士顿大学南极研究小组录取为博士生。但我从未踏上南极的土地，也从未在那里完成博士学位。在我 2016 年开始学生生涯仅仅 18 个月后，几名研究生指控小组负责人大卫·马尚 （David Marchant） 在野外考察期间对他们进行性骚扰，这让小组感到震惊。经过大学的调查，他被解雇了。（马尚当时否认了这些指控。记者无法联系到他和他的律师杰弗里·桑基（Jeffrey Sankey）请其置评。我在波士顿大学的其余时间让我处于一个艰难的境地。该研究所迅速采取行动，以减轻对其公众认知的负面影响——例如，关闭了该实验室的网站。但它保证我和另一名剩余的学生只能获得到学年结束的资助。我经常遇到阴谋和警惕，而不是来自南极研究界其他人的支持。我发现自己在新的博士职位面试中不得不回答尴尬的问题，而不是科学调查：我事先是否知道（我不知道），我自己是否受到骚扰（我没有）？我决定在国外攻读博士学位。八年后的 2025 年 1 月，我终于在德国波茨坦的亥姆霍兹地球科学中心获得了地球科学博士学位。这段旅程给我留下了一些建议，关于研究生如何在面对容易被剥削的学术等级结构时使自己具备韧性，以及大学课程如何让学生做得更好。每年，数十万学生开始攻读研究型博士学位，进入一个对他们不利的不稳定系统。此类学位的结构和要求因国家而异。但这些问题——通常源于学术界的等级制度性质——似乎超越了国界。尽管良好的指导可以对职业结果产生积极影响，但在实践中，博士生往往只能自生自灭。我的主要建议是：学生们，像对待工作一样对待你的博士学位。这一信息经常被用来对抗过度工作的学术文化和由此引发的严重心理健康挑战。我建议将心态扩展到工作本身之外——例如，扩展到沟通。在德国，我发现跨学术等级的关系通常是礼貌的，但很少像在美国那样熟悉。这种正式的距离有助于人们在科学分歧期间进行专业和公开的交流，并避免了偏袒的感觉。培养网络的重要性不容低估。网络建立弹性。我发现，在我的直接团队之外，在几个机构中确定该领域的一些关键的中高级领导者是有帮助的。我向他们寻求指导和机会。要建立网络，请参加会议 — 尽可能亲自参加。使用社交媒体。为社会博客写作。支持并与学术同行群体建立联系 — 今天的毕业生工作者是这个学术-工业综合体的下一代管理者。通过我的网络，我收到并提供了从工作机会到外展可能性的一切。像工作一样接近博士学位也依赖于正式的结构支持。加入工会（如果可能）或努力使毕业生工人加入工会。大学应该支持这些努力，并在没有这些努力的情况下，就完成学位的预期时间及其相关产出（如出版物、论文和教学）的财政支持长度提供明确的条款。工会谈判的合同应确保在不可预见的情况下提供保障，并在机构行为不当时追究其责任。来源：气瓶设计的小工程师
