1、理工科院校的老师及学生
2、仿真优质内容创作者:公-众-号和B站运营者、CAE培训机构的讲师等
3、在企业从事CAD/CAE/CAM等仿真分析工作的资深研发工程师
4、在科研院所做研发工作的工程师
5、对知识付费感兴趣的工程师
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2、基本了解仿真秀内容运营方法论
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